Россией руководят два маленьких фюрера, они будут не пускать Украину в Европу, - депутат Парубий

[Гість Bes]

У вас нету, своего любимца, чтобы я его фио, тоже посклонял.

 

Тю, без ума, а юсченко не склоняется.... Не знали?

[Гість Изроссов]

Говорите по русски, кто Вам мешает? Делопроизводство на украинском так, что волей или неволей освоите и украинский, знания и навыки лишними не бывают.

Как только на Украине, самолёт стал называться "литак" авиапром Украины сгинул в лету.

Какие знания? Эдуардыч, знания как раз украинству и есть главный вред

[Орiана]

знания как раз украинству и есть главный вред

Не пренебрегайте ничем из всего, что может вас сделать великим.

(Стендаль)

 

І я не я, і ти мені не ти.

Скриплять садів напнуті сухожилля.

Десь грає ніч на скринці самоти.

Десь виє вовк по нотах божевілля.

Бере голодну тугу — як з ножа.

Дзвенять світів обледенілі дзбани.

І виє вовк. І вулиця чужа

в замет сміється чорними зубами.

І виє вовк, ночей моїх соліст…

Заклацав холод іклами бурульок.

Вповзає вовк і тягне мерзлий хвіст,

в сузір’ї Риб вловивши кілька тюльок.

Ти, вовче, сядь. Ти на порозі ляж.

Ти розкажи свою пригоду вовчу.

А смушки скинь. Навіщо камуфляж?

Ти краще вий. А я собі помовчу.

Погрійся тут, моя нічна мано,

хоч ми із казки вибули за віком,

аж поки ранок в чорне доміно

зіграє з нами вогниками вікон.

аж поки сонце перепалить пруг

і сплачуть пітьму стріхи тонкосльозі…

Лежить овеча шкура завірюх…

І скімлить пес розумний на порозі…

 

(Ліна Костенко)

 

Про Ліну Костенко знає вся Україна - хто знає про вас, чоловіче з неіснуючої країни? Відповідайте мені українською, якщо буде ваша ласка відповісти.

[Гість вольф]

У вас нету, своего любимца, чтобы я его фио, тоже посклонял.

Почему же нету, есть. Его зовут "За У проти М." - всеобщий любимец.

[Рыжая]

Не об Украине. Но применительно к России...

 

В Москве был латышский театр, "Skatuve". Правда он был только до 1938 года. А летом 1938 года всех латышей,за каким то хером,а они проживали в Москве не год и не два,а и 100лет некоторые,взяли и расстреляли. Всех.

Расстрелянные артисты, в том числе звезда немого кино Мария Лейко, покоятся на Бутовском полигоне в непомеченных групповых захоронениях. Правительство Москвы,уже сейчас, отказало Московскому латышскому культурному обществу и исторической ассоциации «Латыши в России» в установке на их средства мемориальной доски на доме, где размещался театр.

 

Вот так....

[Эдуардыч]

Как только на Украине, самолёт стал называться "литак" авиапром Украины сгинул в лету.

Какие знания? Эдуардыч, знания как раз украинству и есть главный вред

Знания необходимы уже для того что-бы кое-кто научился писать не "на Украине", а "в Украине" и для того что-бы знать о том, что в Украине никто никогда не употреблял и не употребляет слово "литак", потому как пишется и произносится "літак".

[Гість Изроссов]

Знания необходимы уже для того что-бы кое-кто научился писать не "на Украине", а "в Украине" и для того что-бы знать о том, что в Украине никто никогда не употреблял и не употребляет слово "литак", потому как пишется и произносится "літак".

Эдуардыч как-же В???

Про окраину то? на краю (на окраине) а не В краю (в окраине)

это я так..к слову, пишите как хотите. в научных кругах беседы на сей счёт были, вердикт прост, оба варианта признаны верными.

[Эдуардыч]

Эдуардыч как-же В???

Про окраину то? на краю (на окраине) а не В краю (в окраине)

это я так..к слову, пишите как хотите. в научных кругах беседы на сей счёт были, вердикт прост, оба варианта признаны верными.

Остается уяснить Вам происхождение слова "окраина"

[За У проти М.]

Остается уяснить Вам происхождение слова "окраина"

Концепция соответствует универсальным для европейских народов принципам этнообразования. Современная этнология рассматривает народы как этнокультурные организмы, которые в определенное время рождаются, проходят жизненный цикл и неминуемо дезинтегрируются, растворяясь среди соседей. Возраст народа определяется продолжительностью его беспрерывного этнокультурного развития. Подавляющее большинство европейских народов, проживавших в зоне культурно-исторического влияния Римской империи, родились в раннем средневековье в V—VII вв. (французы, немцы, англичане, испанцы, чехи, сербы, хорваты, поляки, украинцы и др.). Сначала все они прошли племенную фазу развития, начавшуюся на заре средневековья и закончившуюся в ІХ—Х вв. консолидацией родственных племен и этнографических групп в собственных государствах (Английском, Французском, Чешском, Сербском, Польском, Древнеукраинском и др.), нередко распространявшихся на этнические территории соседних народов, приобретая формы средневековых империй (Английская, Испанская, Французская, Польская, Киевская Русь).

 

В отсталых провинциях империй в процессе их колонизации метрополией зарождались молодые постимперские этносы. Они возникали вследствие синтеза местных традиций с языково-культурным комплексом имперского народа-завоевателя и начинали собственное историческое существование с момента обособления подчиненных провинций от империи. Так, на варварской периферии Римской империи родились романские народы (испанцы, португальцы, французы, румыны и др.). Испанская империя породила испаноязычных мексиканцев, чилийцев, аргентинцев, перуанцев, венесуэльцев, кубинцев и т.д.; Английская — англоязычных американцев, канадцев, австралийцев; Португальская — бразильцев; Французская — квебекцев.

 

Современное состояние этнологических источников позволяет согласовать этногенез украинцев с указанными универсальными законами этнического развития средневековой Европы. Пертурбации, вызванные падением Римской империи, завершились относительной стабилизацией Европы в начале средневековья. Поэтому непрерывность развития европейских этносов в зоне бывшего культурно-исторического влияния Рима прослеживается именно с V—VII вв., когда и зародились упомянутые этносы Европы.

 

В Восточной Европе влияние греко-римской цивилизации распространялось через античные колонии Северного Причерноморья главным образом в пределах Украины. Поэтому этноисторическое развитие территории Украины опережало более отдаленные от античных центров регионы лесной полосы Восточной Европы и приближалось к темпам исторического развития стран Западной и Центральной Европы, развивавшихся под мощным влиянием греко-римской цивилизации.

 

Поэтому не случайно непрерывность этнокультурного развития на украинских этнических землях между Карпатами, Припятью и Киевским Поднепровьем, как и на землях других крупных европейских этносов, находившихся в зоне влияния Рима, прослеживается с конца V в. Данные археологии, языковедения, антропологии, письменные источники убедительно свидетельствуют о преемственности, непрерывности развития в Северо-Западной Украине единого этнического организма, от дулебов, склавинов, антов — и до современных украинцев. Археологическими соответствиями упомянутых племен являются пражская и пеньковская культуры V—VII вв., трансформировавшиеся в праукраинские летописные племена волынян, древлян, полян, белых хорватов, уличей, тиверцев Северо-Западной Украины (лука-райковецкая культура VIII—IX вв.). Последняя была непосредственной генетической основой Южной Руси. Ее население состояло из семи родственных праукраинских летописных племен, стремительно интегрировавшихся в относительно единый «руський» народ. Именно этот средневековый этнос создал государство Русь, которое быстро трансформировалось в раннесредневековую империю, в Х—ХІІІ вв. осуществлявшую мощную экспансию на безграничные лесные пространства севера Восточной Европы. Вследствие колонизации праукраинским Киевом (Русью в ее исконном значении) балтских и финских племен лесной полосы Восточной Европы возникли молодые балто-руськие (белорусы, псково-новгородцы) и финно-балто-руськие (русские) этносы.

 

Следовательно, как Древний Рим романизировал свою варварскую периферию, так княжеский праукраинский Киев русифицировал (от Русь, а не Россия) лесной север Восточной Европы. В соответствии с универсальными законами этнического развития отсталых провинций, на варварской периферии Римской империи возник спектр происходящих от латинян молодых романских этносов (испанцы, португальцы, французы, румыны). А вследствие колонизационных усилий праукраинского княжеского Киева на далекой северной периферии империи сформировались молодые этносы белорусов, псково-новгородцев, русских. Как романская группа народов возникла вследствие синтеза языка и культуры римлян и этнокультур колонизированных народов, так белорусы, псково-новгородцы и русские — продукт синтеза праукраинцев Южной Руси и колонизированных ими балтов и финнов лесной полосы Восточной Европы.

 

Как собственная этническая история романских народов началась после распада Римского государства, так и молодые русские этносы выходят на историческую арену в процессе распада Киевской Руси. Не случайно выдающийся российский историк В.Ключевский писал: «Великоросс вышел на арену истории лишь с князем Андреем». Имелся в виду Андрей Боголюбский, княживший на Суздальщине во второй половине ХІІ в. С позиций этнической истории, так называемая эпоха феодальной раздробленности (ХІІ — нач. ХІІІ в.) фактически является периодом борьбы молодых белорусского, псково-новгородского, русского субэтносов за политическую независимость от праукраинского имперского Киева. В неудержимом стремлении к самостоятельности молодые руськие этносы образовывали антикиевские военные коалиции в 1169 и 1203 гг., даже брали штурмом и разрушали столицу империи. В конце концов они освободились от опеки имперской метрополии, и Киевская Русь как государство фактически распалась еще до прихода татар.

 

Украинский этнос лишился созданной им империи, но продолжил свое существование в безгосударственном состоянии на своих этнических территориях. В ХVII в. он делает новую попытку создания собственного государства под предводительством Богдана Хмельницкого. Третья и четвертая попытки государственного строительства украинцами приходятся на 1917—1920 гг. и современность.

 

Приведенная схема исторического бытия украинского этноса соответствует универсальным нормам этнической истории великих этносов Европы. Преемственность исторического развития на этнических землях украинцев в Северо-Западной Украине прослеживается с раннего средневековья, то есть в течение 1500 лет. Следовательно, украинцы, как и французы, англичане, чехи, сербы, поляки, зародились в послеримское время. Большинство народов Западной и Центральной Европы создают свои государства в ІХ—Х вв., когда на украинских землях возникает и государство Русь. Поэтому непризнание Киевской Руси государством украинцев на древнерусском этапе их исторического развития противоречит универсальным законам этнического развития средневековой Европы. Ведь аналогичные ему государства, возникшие тогда же на землях французов, немцев, англичан, чехов, поляков, сербов, хорватов, мировая наука неопровержимо признает первыми государствами соответствующих этносов.

 

Этногенез белорусов, псково-новгородцев и русских также согласуется с универсальными законами этнообразования. Как латиняне в процессе колонизации периферии своей империи породили романские этносы, испанцы — испаноязычные этносы Южной Америки, англичане — англоязычные этносы Северной Америки и Австралии, так древнеукраинцы Руси (в изначальном понимании — Киевского Поднепровья) в процессе колонизации лесного севера Восточной Европы породили упомянутые молодые русские этносы. Если пользоваться родственной терминологией, то белорусы и русские — не братья, а дети украинцев, так же, как детьми латинян являются французы, испанцы, румыны; англичан — американцы, канадцы, австралийцы; испанцев — мексиканцы, чилийцы, аргентинцы, боливийцы и т.д. Поэтому начинать историю России с основания княжеского Киева, как это делают восточные соседи, так же бессмысленно, как начинать историю США с основания Английского государства или рождение матери считать началом биографии дочери.

 

Не противоречит принципу непрерывности развития европейских этносов из раннего средневековья и периодическая смена ими этнонимов. Поляки в средневековых хрониках фигурируют под именем ляхов, румыны — волохов, русские — московитов. Не являются исключением из правила и украинцы. На раннем племенном этапе своей этнической истории V—X вв. они не имели общего этнонима, а каждое праукраинское племя или племенное объединение носило собственное имя: дулебы, склавины, анты, волыняне, древляне, белые хорваты, уличи, тиверцы, поляне. Со времени консолидации в едином Киевском государстве праукраинцы начали называться руськими, русами, русинами.

 

Поскольку государство распространилось на земли соседних этносов, то этноним государственного народа распространился и на подчиненные провинции, что свойственно всем государствам имперского типа. С позднего средневековья присвоенный более сильным соседом этноним «руський» на землях Украины начал постепенно вытесняться новым — «украинец». Однако еще Богдана Хмельницкого называли «князем русским», а коренных жителей Галичины и их язык поляки называли руськими еще в начале ХХ в. Русины Карпат — это реликт старого этнонима украинцев, который окончательно был заменен новым лишь в нашем веке.

 

Подытоживая сказанное, заметим, что славянское население, проживавшее между Восточными Карпатами и Киевским Поднеп­ровьем в VI—X вв., нельзя считать сформировавшимися украинцами, а только праукраинцами на начальной племенной стадии этногенеза. Иначе говоря, волыняне, древляне, поляне, уличи, тиверцы были настолько же праукраинцами, насколько современные им племена англов, саксов, ютов Великобритании можно считать праангличанами, а племена мазовшан, вислян, слензян, кашубов — соответственно, праполяками.

 

Таким образом, раннесредневековая концепция украиногенеза согласуется с разработанной несколькими поколениями европейских ученых универсальной схемой этногенеза крупных европейских этносов. В ней нет места романтическим фантазиям или политизированным спекуляциям типа Священной трипольской Аратты или древнерусской народности. Обязанность украинского ученого заключается не в приукрашивании исторического прошлого своего народа, а в максимальном приближении к исторической правде, несмотря на патриотические сентименты и идеологический контроль.

 

К сожалению, за годы независимости правдивая концепция происхождения украинского народа так и не утвердилась надлежащим образом ни в украинской науке, ни в образовании, ни в общественном сознании. Любительскими мифами и политизированными спекуляциями изобилуют даже освященные Министерством образования Украины учебные пособия и учебники, со страниц которых всерьез призывают воспитывать детей на основах трипольской «педагогики». Все эти квазипатриотические мечтания не только дезориентируют украинскую общественность, но и дискредитируют нашу науку, как и страну в целом, в глазах цивилизованной Европы.

 

Без решения вопроса происхождения украинцев наша национальная история не имеет начала, то есть остается незавершенной. Последнее является серьезной преградой на пути формирования национального сознания украинцев, а значит — и полноценной модерной нации.

 

Адреса матеріалу: *http://zn.ua/articles/50459

[Гість Bes]

Школьная

 

Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок

 

Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 7 клас. Повні уроки>> Історія України: Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок

 

Тема: Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.

Тип уроку: засвоєння знань

Мета: донести учням інформацію про суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст, виховати любов та повагу до Батьківщини.

Завдання:

- повторити вивчену тему та закріпити набуті знання;

 

- вивчити схему складу населення держави IX-X ст.;

 

- виховати в учнях любов та повагу до рідної країни;

 

- засвоїти зміст основних понять уроку.

 

 

Эх, безумец, вам- бы в школу, да не по новой, ющенковской истории здесь распинаться,

 

Скажите, у вас на более менее адекватное мышление мозгов не хватает?

[Гість Bes]

Былины и историческая действительность.

Большинство известных нам былин складывалось в эпоху Киевской Руси (IX-XIIвв), а некоторые из старин восходят и вовсе к древним догосударственным временам. В то же время не только исследователь, но и простой читатель может найти в текстах былин отголоски событий и быта гораздо более поздних эпох. Например, нередко упоминаемое «кружало государево» (то есть кабак) имеет отношение к XVI-XVII в. Профессор Н.П. Андреев пишет об упомянутых в одной из былин калошах – предмете из XIX столетия. Отсюда возникает так называемая проблема историзма русских былин – то есть вопрос о соотношении эпоса с исторической действительностью, вызвавший множество споров в научной среде. Как бы то ни было, былина представляет нам особый мир – мир русского эпоса, в рамках которого происходит причудливое взаимодействие и переплетение разнообразных исторических эпох. Как писал исследователь Ф.М. Селиванов: «Далеко не все события и герои, однажды воспетые, оставались в памяти потомков. Ранее возникшие произведения перерабатывались применительно к новым событиям и новым людям, если последние казались более значительными; такие переработки могли быть многократными. Происходило и по-другому: прежним героям приписывались дела и подвиги, совершаемые позднее. Так постепенно складывался особый условно-исторический эпический мир с относительно небольшим числом действующих лиц и ограниченным кругом событий. Эпический мир, по законам устной исторической памяти и народного художественного мышления, объединял в себе людей из разных столетий и разных эпох. Так, все киевские богатыри становились современниками одного князя Владимира и жили в эпоху расцвета Киевской Руси, хотя им приходилось сражаться с врагами, досаждавшими Русской земле с X до XVI в. К этой же эпохе подтягивались и герои (Вольга, Святогор, Микула Селянинович), эпические повествования о которых существовали задолго до княжения Владимира Святославича»

 

 

Безумец, по дружески советую, начать вот с этого.

 

 

*http://www.byliny.ru/

[За У проти М.]

Школьная

 

Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок

 

Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 7 клас. Повні уроки>> Історія України: Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок

 

Тема: Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.

Тип уроку: засвоєння знань

Мета: донести учням інформацію про суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст, виховати любов та повагу до Батьківщини.

Завдання:

- повторити вивчену тему та закріпити набуті знання;

 

- вивчити схему складу населення держави IX-X ст.;

 

- виховати в учнях любов та повагу до рідної країни;

 

- засвоїти зміст основних понять уроку.

 

 

Эх, безумец, вам- бы в школу, да не по новой, ющенковской истории здесь распинаться,

 

Скажите, у вас на более менее адекватное мышление мозгов не хватает?

Приходится, тебя учить и воспитывать, может ты еще не совсем пропащий, потярянный.

[Гість Bes]

Приходится, тебя учить и воспитывать, может ты еще не совсем пропащий, потярянный.

ржу нимагу!!!! Мне хватило правления вашего прысчамордого!!

[Рыжая]

ржу нимагу!!!! Мне хватило правления вашего прысчамордого!!

 

Вес, Вы что? Прочли????? Я имею в виду пост выше.

Не читаю простыни... Привычка изъясняться в сети коротко. И если давать материал, то ссылкой...

[Гість Bes]

Вес, Вы что? Прочли????? Я имею в виду пост выше.

Не читаю простыни... Привычка изъясняться в сети коротко. И если давать материал, то ссылкой...

 

Да, как это ни странно. Но мне стало интересно, что там новенького Зализняк напишет. Оказалось что нового я ничего не увидел, история 7 класса, новой истории Виктора Андреевича. От так примерно археологи эпохи прысчавого становились докторами наук :rolleyes:

[За У проти М.]

Вес, Вы что? Прочли????? Я имею в виду пост выше.

Не читаю простыни... Привычка изъясняться в сети коротко. И если давать материал, то ссылкой...

Надень очки. Совсем недавно упрекали в обратном.

[За У проти М.]

Да, как это ни странно. Но мне стало интересно, что там новенького Зализняк напишет. Оказалось что нового я ничего не увидел, история 7 класса, новой истории Виктора Андреевича. От так примерно археологи эпохи прысчавого становились докторами наук :rolleyes:

Вот приходится, с вами все заново повторять, а то вы забывчивые становитесь.

[Рыжая]

Да, как это ни странно. Но мне стало интересно, что там новенького Зализняк напишет. Оказалось что нового я ничего не увидел, история 7 класса, новой истории Виктора Андреевича. От так примерно археологи эпохи прысчавого становились докторами наук :rolleyes:

Как легко историкам... написал какую-то белибердень. Выдан за новое слово в науке. И готов диссерт... А тут...

[Гість вольф]

:lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol:

[GiRaFo.chka]

Знания необходимы уже для того что-бы кое-кто научился писать не "на Украине", а "в Украине" и для того что-бы знать о том, что в Украине никто никогда не употреблял и не употребляет слово "литак", потому как пишется и произносится "літак".

Принципиально, демонстративно, категорически не произношу "в Украине". Только "на". Невзирая на свое второе филологическое. Хотя и училась для галочки, признаю честно, и момент с предлогами не был тогда так популярен для обсуждения, и что официально утверждено (кстати, кем?,не табачником ли?) - правильное употребление именно предлога "в",....но,

давайте-ка, Эдуардыч, заодно и объясните мне, как вы произнесете следующие фразы :

 

золотые прииски в Аляске. (или легче - на?

заготовки лесоматериала в Колыме . (или легче - на?

красочный карнавал в Гаваях. (или легче - на?

сказочное петешествие в Алтай . (или легче - на?

суровая зима в Урале. (или таки - на ?

 

посему, уважаемые, из всякого правила, как известно.. Поэтому уж позвольте применять привычный всем на Украине, предлог "на"

[Гість Bes]

Как легко историкам... написал какую-то белибердень. Выдан за новое слово в науке. И готов диссерт... А тут...

 

 

Я знаю еще одного такого историка, ваш земляк, с борщаговки. Он так- же себе пытался карьеру сделать при викторе андреевиче, даже отказался от фамилии отца. Ориана его должна знать, он с "украинской правды" не вылазит. Бывший коммунист, превратился в ярого националиста, написал что- то там получил докторскую степень, сейчас сидит в музее пожарником. Раньше работал в "красном перце", может помните такое издание.

[Орiана]

Принципиально, демонстративно, категорически не произношу "в Украине". Только "на". Невзирая на свое второе филологическое. Хотя и училась для галочки, признаю честно, и момент с предлогами не был тогда так популярен для обсуждения, и что официально утверждено (кстати, кем?,не табачником ли?) - правильное употребление именно предлога "в",....но,

давайте-ка, Эдуардыч, заодно и объясните мне, как вы произнесете следующие фразы :

 

золотые прииски в Аляске. (или легче - на?

заготовки лесоматериала в Колыме . (или легче - на?

красочный карнавал в Гаваях. (или легче - на?

сказочное петешествие в Алтай . (или легче - на?

суровая зима в Урале. (или таки - на ?

 

посему, уважаемые, из всякого правила, как известно.. Поэтому уж позвольте применять привычный всем на Украине, предлог "на"

Кожна освічена людина, знає, що прийменник "НА" вживається по відношенню до території, як клаптика землі, тому на Алясці, на Уралі.

Поряд з назвою держави треба вживати прийменник "В" - в Україні, бо ми в цьому випадку маємо на увазі, не клаптик землі, на якому живуть люди, як це було раніше, коли ми не були державою, а всю атрибутику державності - Герб, Гімн, Уряд, Президента, Націю.

 

Так що, дозволь людям говорити про свою державу з такою повагою, яку вони відчувають до неї, а не так, як вирішила твоя совкова ментальність, нєвзірая на твій філологічний.

[САИ]

Кожна освічена людина, знає, що прийменник "НА" вживається по відношенню до території, як клаптика землі, тому на Алясці, на Уралі.

Поряд з назвою держави треба вживати прийменник "В" - в Україні, бо ми в цьому випадку маємо на увазі, не клаптик землі, на якому живуть люди, як це було раніше, коли ми не були державою, а всю атрибутику державності - Герб, Гімн, Уряд, Президента, Націю.

 

Так що, дозволь людям говорити про свою державу з такою повагою, яку вони відчувають до неї, а не так, як вирішила твоя совкова ментальність, нєвзірая на твій філологічний.

Это тебя в бурсе с математическим уклоном такому научили? Или это у вас на Галичине решили таким образом ещё одним забором отгородиться от своего прошлого под абревиатурой СССР? Смешно...

[GiRaFo.chka]

Кожна освічена людина, знає, що прийменник "НА" вживається по відношенню до території, як клаптика землі, тому на Алясці, на Уралі.

Поряд з назвою держави треба вживати прийменник "В" - в Україні, бо ми в цьому випадку маємо на увазі, не клаптик землі, на якому живуть люди, як це було раніше, коли ми не були державою, а всю атрибутику державності - Герб, Гімн, Уряд, Президента, Націю.

 

Так що, дозволь людям говорити про свою державу з такою повагою, яку вони відчувають до неї, а не так, як вирішила твоя совкова ментальність, нєвзірая на твій філологічний.

Да я к людям и обращалась. Ты-то здесь при чем?

[Орiана]

Да я к людям и обращалась. Ты-то здесь при чем?

Таким:

САИ:

Это тебя в бурсе с математическим уклоном такому научили? Или это у вас на Галичине решили таким образом ещё одним забором отгородиться от своего прошлого под абревиатурой СССР? Смешно...

Окуляри зніми.

А щодо правопису не маєш чим заперечити? ото ж бо...

[GiRaFo.chka]

меньше всего хотелось вступать в дискуссию с тобой. Ибо она воспримется с радостью теми, кого я не хотела бы посвящать в тонкости несовершенного названия государства. Думай и промолчи. Если еще остатки мозгов не отсохли.

Знаешь разницу между искусственным и естественным образованием? Открывай историков. В Руси? Или на Руси? умная ты наша.. Название не вполне гармонично. Как тебе еще намекнуть?

 

 

 

пс *http://gn.org.ua/in_ua

[Гість Изроссов]

Открывай историков. В Руси? Или на Руси? умная ты наша.. Название не вполне гармонично. Как тебе еще намекнуть?

 

 

 

пс *http://gn.org.ua/in_ua

Намекай как есть. Людей нужно каким-то делом занять шоб отвлечь от насущего бардака.

народ поделить на две части и заставить спорить кто правильней стоит раком.

вот главный смысл всей этой лингвистики

 

Жирафочка, а если поброюсь чё будит??

[Орiана]

Та мені твої натяки до одного місця - ти для мене відкрита книга - тільки знай, ніхто ряжений НІКОЛИ не був переконливий - тому і мечешся ти тут як воша на гребінці - і вашим і нашим. Нема в тобі українського стержня - не надіюсь, що промовчиш, а отже подумаєш. Що там в тебе відсохло - не знаю, але таке враження, що одними мізками не обійшлося.

З.І. І перестань мене згадувати у своїх постах: я твоєї "фахової" допомоги не потребую.

 

А Україна, як би вона не була сформована - є ДЕРЖАВОЮ, а тому на неї розповсюджується правопис, як для держави - в Україні.

Тому не вигадуй дурні відмазки для свого промаху.

[Гість Изроссов]

Ориана, наука с этим разобралась и сказала говорите как хотите.

невижу повода для разногласий вообще

 

Вы мне будь ласка на другой вопрос ответьте:

Почему гимн Украины есть по сути перевод польского гимна?

[Гість Bes]

Вы мне будь ласка на другой вопрос ответьте:

Почему гимн Украины есть по сути перевод польского гимна?

 

мне так- же стало интересно, о гимне. Доказать сможете?